20080507

【メモ】
新人教育についてのメモ

１、インプットとアウトプット
　　継続的にブログを書かせてみようかなあ？
　　（課題図書一日一冊×3ヶ月のレビューとか）

　　　●ブログのいいところ
　　　⇒　自分の意見を論理立てて言える場所。
　　　⇒　自分の記録が残る。1年後の自分の戻る場所になる
　　　⇒　人からの意見、注目が見えるので、いい緊張感がある
　　　⇒　インプットからアウトプットのスピードが上がる

　　　×ブログのいけてないところ
　　　⇒　書き続けるのにモチベーション維持のパワーがかかる
　　　⇒　ブログの壁打ち相手になるための教育担当のパワーがかかる


２、毎日話す
　　1日15分程度のレボを毎日やることでささいな悩みとかを随時つぶす。
　　余計なことに頭を悩ます時間を極力減らす。
　　やり取りをなんらかの形で記録にのこす。


式にしたらこんな感じ？
【インプット】×【アウトプット】×【環境】×【継続時間】＝　成長（消費体から創発体へ）